Sách - Dạy Học Theo Định Hướng Hình Thành Và Phát Triển Năng Lực Người Học Ở Trường Phổ Thông
Tác giả Lê Đình Trung (Chủ biên) - Phan Thị Thanh Hội
Nhà xuất bản NXB Đại Học Sư Phạm
Đơn vị phát hành NXB Đại Học Sư Phạm
Ngày xuất bản 02-2020
Số trang 168
Kích thước 17 x 24 cm
Loại bìa Bìa mềm
Nội dung
"Nội dung gồm có:
Phần I: Một số vấn đề chung về hình thành và phát triển năng lực người học ở trường phổ thông trung học
Chương 1. Khái quát về năng lực và dạy học tiếp cận năng lực
Chương 2. Hệ thống năng lực trung và năng lực đặc thù được hình thành và phát triển cho người học ở trường phổ thông trung học
Phần II: Định hướng dạy học theo tiếp cận năng lực ở trường phổ thông trung học
Chương 3. Dạy học theo tiếp cận năng lực người học
Chương 4. Các biện pháp hình thành và phát triển năng lực người học trong dạy học
Phần III: Kiểm tra - Đánh giá theo định hướng hình thành và phát triển năng lực người học
Chương 5. Một số vấn đề chung về kiểm tra - đánh giá
Chương 6. Quy trình đánh giá người học theo định hướng hình thành và phát triển năng lực"