

Cuốn sách Lí luận và phương pháp tổ chức hoạt động phát triển ngôn ngữ tuổi mầm non được biên soạn theo chương trình đào tạo cử nhân hệ đại học, chuyên ngành Giáo dục Mầm non của các trường đại học; nhằm cung cấp cho sinh viên ngành Sư phạm Mầm non những kiến thức và kĩ năng cơ bản về phát triển ngôn ngữ cho trẻ mầm non. Ngoài ra, cuốn sách còn đặt ra những yêu cầu cho sinh viên, giúp sinh viên có thể thực hành soạn giáo án, tập giảng trên lớp, chuẩn bị hành trang cho tương lai.
Nội dung cuốn sách gồm ba phần: Phần một: Lí luận về phát triển ngôn ngữ. Phần này gồm 3 chương: Chương 1: Khoa học phát triển ngôn ngữ Chương 2: Cơ sở tự nhiên và xã hội của sự phát triển ngôn ngữ Chương 3: Quá trình phát triển ngôn ngữ tuổi mầm non
Phần hai: Phương pháp tổ chức hoạt động phát triển ngôn ngữ tuổi mầm non. Phần này gồm 8 chương: Chương 4: Nội dung, hình thức và phương pháp tổ chức hoạt động phát triển ngôn ngữ tuổi mầm non Chương 5: Hoạt động phát triển ngôn ngữ ở giai đoạn 0 – 3 tuổi Chương 6: Phát triển ngữ âm tiếng Việt Chương 7: Phát triển năng lực từ vựng ngữ nghĩa Chương 8: Phát triển năng lực ngữ pháp Chương 9: Phát triển năng lực ngôn ngữ mạch lạc Chương 10: Phát triển ngôn ngữ nghệ thuật qua tác phẩm văn học Chương 11: Phát triển năng lực đọc - viết
Phần ba: Hiện tượng song ngữ và phát triển ngôn ngữ thứ hai. Phần này gồm 2 chương: Chương 12: Hiện tượng song ngữ Chương 13: Phát triển ngôn ngữ thứ hai
Giá sản phẩm trên Tiki đã bao gồm thuế theo luật hiện hành. Bên cạnh đó, tuỳ vào loại sản phẩm, hình thức và địa chỉ giao hàng mà có thể phát sinh thêm chi phí khác như phí vận chuyển, phụ phí hàng cồng kềnh, thuế nhập khẩu (đối với đơn hàng giao từ nước ngoài có giá trị trên 1 triệu đồng).....
| Công ty phát hành | NXB Đại Học Sư Phạm |
|---|---|
| Ngày xuất bản | 2025-10-15 16:33:50 |
| Loại bìa | Bìa mềm |
| Số trang | 344 |
| Nhà xuất bản | Nhà Xuất Bản Đại Học Sư Phạm |
| SKU | 7279720334878 |